Raqamli javoblar tizimi: Real vaqt o'rganish uchun talabalarni jalb qilish

Ovozli blokirovkalar

Dunyo bo'ylab sinflarda juda mashhur bo'lgan bitta vositadirRaqamli javoblar tizimi, shuningdek, ham tanilganMobil javoblar tizimi. Texnologiyalarning imkoniyatlari, ushbu innovatsion vosita talabalarni real vaqtdan o'rganish, interfaol va dinamik o'quv tajribasini yaratishda talabalarni jalb qiladi.

Raqamli javoblar tizimi o'qituvchilar o'zlarining talabalariga savollar berish va zudlik bilan fikrlarni olishlariga imkon beradi. U ikkita asosiy tarkibiy qismdan iborat: o'qituvchilarning smartfonlari yoki planshetlari, strelkalar uchun smartfonlar yoki planshetlar kabi uyali aloqa vositalari va mobil qurilmalar uchun foydalanuvchilarga qulay interfeys. O'qituvchi dasturiy ta'minotni qiziqtirgan va talabalar o'z qurilmalaridan foydalangan holda javob berishadi, tez javob yoki fikrlarni taqdim etadilar.

Raqamli javoblar tizimining asosiy foydalaridan biri bu har bir talabani sinfda faol jalb qilishdir. An'anaga ko'ra, sinf munozaralarida bir nechta vokal talabalar ustunlik qilish mumkin, boshqalari esa ishtirok etishdan tortinishlari yoki haddan tashqari his qilishlari mumkin. Raqamli javoblar tizimi bilan har bir talaba hissa qo'shishi mumkin. Texnologiyaning anonimligi hatto uyatchan o'quvchilarni o'z fikrlari bilan bo'lishish, qamrab olish muhitini rivojlantirishga undaydi.

Tizimning real vaqtli tabiati o'qituvchilar o'qituvchilarni darhol tushunishiga imkon beradi. Darhol fikr-mulohazalarni qabul qilish orqali o'qituvchilar o'qitish usullarini o'qitishlari yoki biron bir noto'g'ri tushunchalarga murojaat qilishlari mumkin. Bundan tashqari, raqamli javob tizimidan to'plangan ma'lumotlar tendentsiyalar yoki bilimlarni aniqlash uchun ishlatilishi mumkin, o'qituvchilar o'quvchilarga darslarini mos ravishda moslashtirishga imkon beradi.

Raqamli javob tizimlari ko'plab tanlov, haqiqiy / falon va ochiq yakunlangan savollarning keng doirasini taklif etadi. Ushbu tahdidlar o'qituvchilar tomonidan turli xil tushunish darajasini baholashga va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini targ'ib qilishga imkon beradi. Ko'p yo'naltirilgan tafakkur savollarini ularning darslariga kiritish orqali talabalarga chuqur va tanqidiy fikrlashga, ularni tahlil qilishga, baholash va sintez qilishni rag'batlantirishga undashadi.

Bundan tashqari, raqamli javob tizimlari qimor elementini o'rganishni va o'quvchilarga talabalarga g'ayratli va rag'batlantirishni talab qiladi. Ko'plab tizimlar, masalan, liderlar va mukofotlar, sinfga raqobatbardosh jihat qo'shib olishadi. Ushbu o'yin nafaqat talabalar ishtirokida, balki yutuqlar va yutuq tuyg'usini kuchaytiradi, balki rivojlanayotgan talabalarni faol ishtirok etish va akademik akademik sifatida faol ishtirok etishga ham ta'sir qiladi.

Bundan tashqari, raqamli javoblar tizimi sinf xonasini muhokama qilish va hamkorlik faoliyatini kuchaytiradi. Bu talabalarga o'z tengdoshlari bilan ularning tengdoshlari bilan bo'lishish va guruh munozaralarida qatnashish, jamoaviy ish va aloqa ko'nikmalarini targ'ib qilish imkonini beradi. O'qituvchilar talabalarning javoblarini anonim ravishda ajratishlari mumkin, deb o'ylash, o'ychan munozaralar va mazmunli suhbatlarni rag'batlantiradi.

 

 


Post vaqti: oktyabr-20-2023

Bizga xabaringizni yuboring:

Bu erda xabaringizni yozing va bizga yuboring