Qomo Ovozli ovoz berish tizimi

Qomo interfaol - bu oddiy va intuitiv dasturni taklif qiladigan to'liq auditoriyaning to'liq echimi.

Dastur Microsoft® Powerpow® dasturlarini taqdimotingiz bilan bezaksiz integratsiyani taqdim etishni rejalashtiradi.

Qomo RF klaviatalari kiritilgan USB tranzer bilan ishonchli va xavfsiz aloqalarni ta'minlash uchun patentlangan simsiz texnologiyalardan foydalanadi.

Va bu erda biz QMO ovozli ovoz berish tizimini QRF999 bilan tanishtiramizSinfning javobi tizimi1 ta to'plam bilan birga keladi, shu jumladan 1 qabul qilgich (zaryadlash bazasi) va 30 donaTalaba masofadan turib. Ushbu klaviatura, shuningdek, matningizga ovoz yoki ovozga aylanishiga yordam beradigan ovozli uzatishni qo'llab-quvvatlaydi. O'qituvchilar va talabalar tili tilni baholayotganda til muhitini ishlashda uka. Va sinf xonasini qiziqarli qiladi.

Har qanday joyda so'rov qanday ishlaydi?

O'qituvchilar ochiq savollarni (qisqa javob, to'ldirish, to'ldirish va boshqalar) yoki onlayn arizaga (bir nechta tanlov, haqiqiy / noto'g'ri va boshqalar) joylashtirishi mumkin. Keyin ular ekranda bir vaqtning o'zida bitta savolni o'z ichiga oladilar va talabalarni brauzer, ilova yoki matnli mobil qurilmalarida brauzer, ilova yoki matnli xabarlar orqali javob berishga taklif qilishadi.

Javoblar avtomatik ravishda to'planadi va barcha talabalar ko'rish uchun barcha talabalar uchun vizual ravishda ekranga ulanish mumkin. Javoblar talabalar uchun noma'lum bo'lsa-da, o'qituvchilarning savolga qancha talabalarga javob berish yoki javoblarni yuklab olish va yuklab olish orqali individual talabalar javoblarini ko'rish imkoniyatiga ega.

ARS amaliyoti

ARS dizayni:

Talabalarga ARS-dan foydalanish maqsadlarini ifoda eting va sinfda qanday foydalanilishini aniq ko'rib chiqing. ARS ushbu sinf sessiyasining o'quv maqsadlari bilan foydalanish.

Kerakli ta'limni aniqlaydigan savollar loyihalari.

Texnologiya bilan tanishing va buni sinab ko'ring.

ARSni amalga oshirish:

Ars haqida o'quvchilaringiz bilan gaplashing. Sizning sinfingizda ARS-dan foydalanishning maqsadi va undan qanday foydalanishingiz (masalan, norasmiy yoki uni baholash).

Savol tug'diring, o'quvchilarni alohida o'ylab ko'ring va javob bering va ulardan keyin boshqa natijalarni baham ko'ring.

Javoblarni butun sinf sifatida oching yoki talabalar juftlikda yoki o'zlarining javoblarini yoki o'zlarini o'tkazib yuborishadi va almashadilar.