Aqlliroq sinfdagi ovozli tugmalar talabalarga kontseptual o'zgarishlarga erishishga yordam beradi

Ovozli bosuvchilar

Aqlli sinf – axborot texnologiyalari va fanlarni o‘qitishni chuqur o‘zida mujassam etgan yangi sinf shaklidir.Endi ko'proq va ko'proqovozli bosuvchilaro'quvchilarga chuqurroq o'rganish va tajribani davom ettirish va bilim olishda ishtirok etish uchun sinflarda qo'llaniladi.

O‘qitish nafaqat o‘quvchilarning boshlang‘ich bilimlari va boshlang‘ich ko‘nikmalariga e’tibor beradi, balki o‘quvchilarga mavzu g‘oyalarini tushunish, faoliyatda tajriba orttirish, o‘quvchilarda muammolarni kashf etish, so‘rash, tahlil qilish va yechish qobiliyatlarini tarbiyalash imkonini beradi.Sinf xonasi faqat savol-javoblarni oʻqitishga qaratilgan boʻlib, u yerda talabalar savollarga javob berish, savollarni bajarish va keyingi izlanishlar uchun kliklardan foydalanadilar.

Aqlli sinf o'quvchilarning sinfda o'rgangan bilimlarini yanada mustahkamlash va dangasa emas, balki moslashuvchan bilimlarni shakllantirish uchun ko'ngilochar o'yinlar, interfaol viktorinalar, ball to'plash va hokazolar orqali o'quvchilarga turli xil kontekstli ta'limni taqdim etadi.Shu bilan birga, sinfdagi o'zaro ta'sir orqali o'quvchilar va talabalar o'rtasidagi aloqa va hamkorlikni doimiy ravishda targ'ib qilish, ko'p nuqtai nazardan bilim haqida boy tushunchani shakllantirish, aks ettirish va induktsiyani amalga oshirish mumkin.

Aqlli sinftalaba klaviaturalari nafaqat sinfdagi o'zaro ta'sirni qo'llab-quvvatlaydi, balki ma'lumotlarni tahlil qilishning kuchli funktsiyalariga ham ega.Ma'lumotlarni qidirish interaktiv natijalar orqali amalga oshiriladi va o'qituvchilarga bilimlarni tahlil qilish, sintez qilish, baholash va o'qitish rejasini chuqurroq o'zgartirishga yordam berish uchun fan va ustun kabi turli xil tahlil piktogrammalari yaratiladi.

Shu tariqa, talabalar sinfda ovozli bosish vositalari bilan oʻzaro aloqada boʻlish orqali olgan bilimlari asosida yangi bilimlarni oʻrganish uchun oʻz tushunchalarini ham birlashtirib, oʻrganganlarining turli qismlarini bogʻlab, tuzilgan, moslashuvchan, oʻzlarining mantiqiy mantiqiyligini shakllantirishlari mumkin. bilimlar tizimi, bilimlarni chuqur tushunishni shakllantirish.

Sinfda ovozli tugmachalarni qo'llash o'quvchilar bilimining chuqurligi va kengligini samarali ravishda kengaytirishi, muammolarni hal qilish va boy vaziyatlarda samarali qo'llash, kontseptual o'zgarishlarni amalga oshirish, muammolarni tushunish va hal qilish qobiliyatini yaxshilash mumkin bo'lgan "bo'laklar" ni shakllantirishi mumkin.


Xabar vaqti: 21-iyul-2022

Bizga xabaringizni yuboring:

Xabaringizni shu yerga yozing va bizga yuboring